哈佛大学校长开学致辞 2022年秋季开学典礼校长讲话(41秒前已更新2022)

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哈佛大学校长开学致辞 2022年秋季开学典礼校长讲话(41秒前已更新2022)

当地时间8月30日，美国哈佛大学举办开学典礼，面对1649名入学的大一新生，哈佛大学校长劳伦斯8巴科，LawrenceBacow，发表开学演讲，哈佛的学生来自五湖四海，每位学生。

哈佛大学分别为两届新生举行开学典礼，哈佛大学校长LarryBacow在上午和下午分别向2024和2025届新生发表开学演说，LarryBacow向新生表示，疫情迫使我们所有人花更多的。

哈佛校长DrewGilpinFaust，成为包容的倾听者，当地时间8月28日下午，哈佛大学举办了一年一度的开学典礼，而校长DrewGilpinFaust，德鲁8吉平8福斯特，也为其在任的最。

在欢迎本科新生的时候，福斯特校长还激昂地说道，你们在哈佛会通过被挑战和挑战，通过直面异议和分歧来达到学习的能力和意义，并找到这种学习的能力和人生道路，在接。

很高兴看到大家聚集在这里，很荣幸能正式欢迎你们成为哈佛社区的成员，你会惊讶于在接下来的四年里我们会经常碰面，我希望你可以叫我Larry，我希望你也能自由地向我的。

开学季，留学党们正参加这自己的开学典礼，准备各种入学事宜，今天呢，出国留学网小编为大家带来了哈佛大学校长开学典礼致辞稿，大家一起来看看吧，致辞稿如下，欢。

开学典礼上，苏必德校长发表了题为，在耶鲁踏上追寻真理之路，的演讲，他呼吁学生，以对不同观点的包容，以尊重和积极的心态，以耐心的倾听和深刻的思考，以满怀同理心和理解的表达，为。

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编者按，当地时间8月29日，哈佛大学校长德鲁8福斯特，DrewFaust，向2021届新生致辞，她认为大学教育的意义在于对真理的追求，保持多样性是追求。

8月30日，哈佛大学举办开学典礼，欢迎649名2026届新生到校就读，哈佛校长劳伦斯8巴科，LawrenceBacow，在开学典礼中致辞，巴科校长指出，哈佛学生来自五湖四海。

哈佛大学，用21000小时去探索与发现今年7月，哈佛大学迎来了第29任校长LawrenceS，Bacow，这也是Bacow第一次在哈佛进行开学典礼讲话。

以下是哈佛大学劳伦斯8巴科校长2022年开学演讲全文，下午好026届的同学们，我很荣幸能够在这里欢迎你们正式成为哈佛大学的一员3年前的这个星期，我告别了密歇根州庞蒂亚克的朋友和家人，来到了马萨诸塞州的剑桥市，开始了我的大学第一年。

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哈佛大学分别为两届新生举行开学典礼，哈佛大学校长LarryBacow在上午和下午分别向2024和2025届新生发表开学演说，LarryBacow向新生表示，疫情迫使我们所有人花更多的时间与自己在一起，花更多的时间思考我们的行为，我们想要什么以及我们是谁。

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哈佛大学校长开学致辞，高等教育就是要让大家学会分辨谎言，对于高考学生们来说，越是备考期间他们越是对大学充满好奇心，大学教育应该是什么样子，或者是意味着什么，究竟是什么，这些都在广大考子的心里挥之不去，因为他们高考的目标就是进入。

谢谢你，阿曼达，哈佛大学负责本科教育院长，能亲自来这里真是太好了，欢迎大家回到哈佛，你们这一届很特别，你是哈佛大学385年历史上第一个同时举行在线和现场开学典礼的，让我们希望这次开学典礼和原来应该举行的一样好，榴娃艺术教育。

开学季，留学党们正参加这自己的开学典礼，准备各种入学事宜，今天呢，出国留学网小编为大家带来了哈佛大学校长开学典礼致辞稿，大家一起来看看吧，致辞稿如下，欢迎021届的新生。

在开学致辞中，哈佛大学校长德鲁8福斯特首先阐述了在充满挑战和不安的世界时局中，大学教育的意义和责任，她说，大学代表着对知识和真理的追求，我们信仰真理，以及人类有足够的力量去掌握真理，我们相信，教育和学习是人类前进的。

本文为2017年在哈佛大学新生开学典礼上，校长德鲁8吉尔平8福斯特，DrewGilpinFaust，对新生的致辞，在她看来，教育，就是确保孩子能够辨别有人在胡说八道，当前，人类正在面临全球危机，也许是我们这代人经历的最大危机，焦虑情绪。

哈佛大学，用21000小时去探索与发现今年7月，哈佛大学迎来了第29任校长LawrenceS，Bacow，这也是Bacow第一次在哈佛进行开学典礼讲话，Bacow本科就读。

今年7月，哈佛大学迎来了第29任校长LawrenceS，Bacow，这也是Bacow第一次在哈佛进行开学典礼讲话，Bacow本科就读于麻省理工学院，本科毕业后来到哈佛大学深造，先后在法学院取得法律博士学位，在肯尼迪政府学院取得公共政策硕士和博士学位，是拥有三个哈佛学位的。

1359天前，我们在开学典礼上相遇，我们共同开始了在哈佛的生活，注，LawrenceS，Bacow于2018年出任哈佛大学第29任校长，你们是本科生，我是校长，当时我谈到的学术，向你们提出挑战，利用本科生约21000小时的可用时间，来探索哈佛大学所能提供的一切。

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