康奈尔笔记法适合科目_康奈尔笔记法 pdf(4秒前已更新2022)

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由于康奈尔笔记法的使用方法已经有很多了，布局也是非常简单如上图，重要的是如何落实到科目的具体学习过程当中，以数学这一科目进行举例，提到数学大家都知。

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康奈尔笔记法，是由常青藤大学之一的康奈尔大学的WalterPauk教授，根据达芬奇笔记记录总结而成，包括记录，Record，简化，Reduce，背诵，Recite，思。

5R笔记法，又叫做康奈尔笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的，这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记R笔记法应是最佳首选。

，康奈尔笔记法，最开始的适用人群是大学生，大学课堂有个特点，一堂课讲的内容可能相当于教科书上两三章的内容，信息量巨大，上课时，学生无法拿着教材来回。

康奈尔笔记法最明显的优点就是能够充分锻炼我们总结的能力，在线索区和总结区都需要我们去总结今天所学的课堂内容，另外还方便我们复习，总结的时候复习一。

语文和英语，康奈尔适合数学，其实政治和历史以及地理老师会很详细的补充，记在课本上比较方便，语文记的词语准备一个本，英语笔记也要一个本，积累的那。

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这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记，在操作时你应注意以下一些准则，读完后再做记号，在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前，不要在课本上做记号，在阅读的时候，你要分清。

用过思维导图也用过康奈尔，除此之外自创笔记法或是流行的全试过，亲身感觉是，结合个人需要的笔记最好用，虽然是废话，根据学习目的设计，自学一本教材需要。

，康奈尔笔记法，最开始的适用人群是大学生，大学课堂有个特点，一堂课讲的内容可能相当于教科书上两三章的内容，信息量巨大，上课时，学生无法拿着教材来回翻，更何况有些课根本没有固定教材，有些老师甚至不按照现有教材来讲，所以，学生必须在听课的同时，主动判断，搜索最关键有效的信息记录下来，同时，把不懂的地方特别标注，方便课下讨论，由于。

方法康奈尔笔记法此方法适合所有科目板块，amp，模板8右边最大的区域就按照我们日常习惯记笔记的方法即可8左边的区域按照右边的笔记内容，归纳总结，提出纲要，左边内容不可以与右边内容同时书写，而是应该下课后思考总结，这样才能起到复习了上课内容，又能理清头绪。

1如何用康奈尔笔记法做笔记第一步，把笔记本按照一定比例分成三部分，包括线索，笔记，总结，可自行调整大小，如图所示，最好选择较大的笔记本，A4或稍小的本子为宜，第二步，记录时，只把笔记记在2号区域，做。

每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏，这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练，在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目，读完后再做记号，在你还没有把整个段落。

5R笔记法是记与学，思考与运用相结合的有效方法，记录，Record，在听讲或阅读过程中，在笔记区内尽量多记有意义的论据，概念等讲课内容，简化，Reduce，下课以后，尽可能及早将这些论据，概念。

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语文和英语，康奈尔适合数学，其实政治和历史以及地理老师会很详细的补充，记在课本上比较方便，语文记的词语准备一个本，英语笔记也要一个本，积累的那种，数学要记错题集，笔记的话自己预习，定理该证明的自己证明一遍，不用要特别的笔记本，当然不放心的话就准备康奈尔笔记本好了，康奈尔笔记系统是沃尔特8鲍克等人发明的，旨在为帮助学生有效地做。

这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记，在操作时你应注意以下一些准则，读完后再做记号，在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前，不要在课本上做记号，在阅读的时候，你要分清作者是在讲一。

5R笔记法，又叫做康奈尔笔记法，是用产生这种笔记法的大学校名命名的，这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记R笔记法应是最佳首选，这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法，步骤编辑播报5R记录法，记录，Record，在听讲或阅读过程中，在主栏，将笔记本的一页分为左小右大两部分，右侧为主栏，左侧为副栏。

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用过思维导图也用过康奈尔，除此之外自创笔记法或是流行的全试过，亲身感觉是，结合个人需要的笔记最好用，虽然是废话，根据学习目的设计，自学一本教材需要的环节无非是基础理解，看懂书，深入理解，做题或是一些思考，总结，记忆，更新思考和关联，时间久了自然有新的感悟，一本教材后续也经常会有关联到前面的部分，两个章节相互作用，新增内容。

康奈尔笔记法适合科目_康奈尔笔记法 pdf全文总计2299个字符，谢谢观看阅读；2022年为大家搜集整理更多(康奈尔笔记法适合科目)相关内容：

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【分享】我觉得康奈尔笔记法的作用有些言过其实。