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演讲与口才教案_演讲与口才教案完整版(29秒前已更新2022)

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演讲与口才的教案篇3情境导入,激发兴趣古雅典卓越的政治家,演讲家德摩斯梯尼,年轻时口吃,说话气短,而且爱耸肩,这大概是最不适合学演讲的了,所以他初学演讲时曾被听众哄下台,但他毫不气馁,为了练发音,他嘴含石子练朗诵,为了克服气短,他一面攀登陡坡,一面吟诵诗歌,甚至悬起两把剑来改正自己爱耸肩的毛病,经过坚持不懈的长期努力,他终。

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第二章演讲与口才基础训练第一节发声原理及训练教学目标了解发声能力的要求,掌握发声方法,掌握呼吸训练对气息的控制,掌握共鸣训练,哼鸣,音的音色变化,教学重,难点正确的发声方法,胸腹式呼吸原理,哼鸣,音训练,教学手段讲练所需教学仪器,设备多媒体,录音机课时安排2课时发声目标要求发声能。

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